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我把这样的学位论文评阅为优秀

在前面5篇博文中,我呈现不少学位论文存在的问题,可能给人留下这样的印象:其一,当前的学位论文,质量实在堪忧;其二,作为评阅人,我显得过于挑剔了。实际上,就我评阅的学位论文而言,还是有写得漂亮的,我更会给出极好的评语,欣喜之情溢于言表。下面以我评阅为优秀的一篇硕士学位论文为引子,简要介绍我对优秀学位论文的看法。

首先,呈现我对该文的评语——有一定的技术处理。

该文基于相应研究领域的新近文献,以初中生为被试,考察人际互动模式对外群体态度及行为的影响,选题具有前沿性、理论性和潜在的应用性。作者对本研究领域的文献资料把握娴熟,综述全面、得当、流畅,对立题进行了合理的论证,提出的研究假设有效,能够进行实证检验。研究成果具有一定的创新性,对考察当前相关领域具有争议性的问题具有启发意义。作者掌握的专业理论知识具有深度和广度,研究设计合理,统计分析技术先进,论文研究工作有难度,工作量较大。作者的治学态度严谨,遵守学术规范,逻辑分析能力和语言表达能力优异,能够把复杂的统计分析结果有条不紊地描述清楚,综述和讨论中能够条分缕析,具有非凡的理论水平和研究素养,十分难得。

该文是一篇优秀的硕士学位论文。

接着,陈述我对优秀学位论文的看法。由于学位论文是研究生写的,并且理应代表研究生的最高水平,从而,学位论文反映的是研究生的综合素质,因此,对一篇学位论文的评价,也是对研究生作者的评价。相应地,关于优秀学位论文的看法,也包含着对相应作者的看法。

第一,文献基础要扎实。学位论文的作者对自己研究领域的文献,特别是新近文献和经典文献,应当真正阅读和把握。研究的基础是文献,即使研究的灵感来自现实,在开展研究的时候,依然得查阅文献。对于研究生来说,没有把握文献,根本无法真正确定选题,也根本找不到研究问题。所以,优秀的学位论文,作者的文献基础是扎实的。

文献基础是否扎实,阅读一篇学位论文的引言部分就清楚了。如果作者在行文中能够以自己的语言合理地使用文献,亦即,对文献的引用恰当,表述自然、流畅,那么,就可表明作者是真正学习并把握了相关文献。否则,就是文献基础不扎实。

判定文献基础是否扎实,还可以查看作者引用的文献中,学位论文类的情况。如果一篇硕士学位论文的参考文献主要是其他学位论文,或者有较多的其他学位论文,那么,基本可以推断作者没有读过相应领域的经典文献,也很少或者没有读过自己参考文献列表中的其他期刊文献,特别是著作。缺少对原始文献的涵泳,只能依赖别人梳理的二次甚至三次文献,自然难以达到真正掌握文献、自如使用文献的效果。

第二,问题提出要论证。优秀的学位论文,选题应当是基于文献的,并且是符合逻辑地论证出来的。正因为文献基础扎实,作者知道相应领域的研究进展到什么程度,存在哪些缺口。以此为基础和背景,作者就可以选择一个缺口进行论证。这个缺口就是自己的研究问题。只有这样的问题,才是真正的科学问题,也才是值得研究的。由于研究问题是论证出来的,相应的研究意义已经不言而喻了,根本不需要作者勉为其难地凑出理论意义和实践意义。

明白了这个道理,作者在学位论文的文献综述部分,就会选取合适的、有力的文献进行缺口论证,力争每一文献、每一句话都是为了证明相应领域目前存在这样一个有意义、有价值的缺口,而不是名不副实地罗列文献、堆砌材料,甚至为了保证篇幅、凑够字数地呈现大量的无关内容。

第三,研究成果有创新。优秀的学位论文,应当是填补相应研究领域的缺口的,从而,研究成果就是有创新的。当然,选取的缺口大小不同,研究成果的创新程度也是有差异的。不过,只要是填补缺口的研究,研究成果注定是有创新的,即使未能取得理想的研究成果,这样的研究至少是有价值的,而不是简单地重复有关研究。

一篇学位论文,如果出现很多“本研究的结果与XXX(2020)的一致”“本研究验证了YYY(2021)的结果”,那么,就是创新性很低甚至没有创新性的表现。往前反推,就是作者没有找到相应研究领域的缺口,以为可以研究某个问题,但是,相应的问题其实已经被人研究过了。

有意义的研究应当是填补缺口的,从而,研究结果就有意义地推进了相应的研究领域。因此,优秀的学位论文都是明确地推进了有关研究领域,亦即对特定研究领域有实质贡献。通常,学位论文都会总结若干条结论,然而,如果不从推进相应研究领域的角度着眼,写出再多的所谓结论,也难以算得上创新。

第四,分析讨论有条理。一篇优秀的学位论文,结果部分的数据分析,应当是检验研究假设的,可能用到较为复杂的统计分析技术,还可能需要其他辅助的统计分析,从而,呈现的结果会比较多,呈现形式也会包括文字、图、表。但是,结果呈现一定要有章法,一篇硕士学位论文在结果部分出现48个图、46个表,无论如何是不恰当的,这本身就是没有主次、条理不清的表现。

尤其重要的是,一篇优秀的学位论文,讨论必须有条理。这种条理性,体现在讨论既要以结果为基础,又要回应引言部分提出的问题,从而,使自己具体研究的浪花汇入相应研究领域的大海,体现自己研究的价值。显然,这需要作者具有很高的理论水平和研究素养。

总之,我认为达到如上4点的学位论文是可以被评阅为优秀等级的。如前所述,学位论文反映的是研究生的综合素质。毫无疑问,优秀学位论文的作者,是真正愿意从事研究的研究生,他们治学态度严谨,是专业知识丰富、表达能力非凡、研究能力卓越、创新精神突出的高素质人才。

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