论文查重率70%合格吗

本人上海某985博二在读，在硕士期间发表CSSCI学术论文6篇，硕士学位论文近6万字，论文在paperpass的查重率为9%，在知网的查重率仅为2.6%（一般而言，知网的查重率普遍比其他软件的查重率低），并获得省级优秀硕士学位论文和校级优秀硕士学位论文。

破题背景

一年一度的毕业季即将到来，对于即将毕业的学子而言，恐怕最大的噩梦就是论文查重了。尤其是经过翟博士事件，国家对毕业论文的查重越来越严。据光明日报报道，3月以来，江苏、广东先后发布了2019年硕士学位论文抽检评议结果，加上2019年年底已经发布抽查结果的河北，三省抽检共发现近两百篇“存在问题”或“不合格”的硕士论文。

一直困扰着毕业生茶不思饭不想的毕业论文反复修改后，可查重率仍然居高不下，怎么办？在此和大家分享一些自己的经验，希望能解决毕业论文对你的困扰。

经验分享：找准病源，对症下药

学位论文重复率居高不下，究其原因主要有三点。

（1）论文选题的视角。毕业论文选题过于简单，所以导致在写论文时发现根本无从下笔，没有实质性的内容，而为了达到学校要求的字数，只能大量参考别人的论文、引用文献资料，最后导致重复率高。

（2）论文格式的视角。论文格式不规范，有的同学总是在引用参考文献时忘记标记引文，或者没有提前对引用文献进行句号隔开，或者大量的文章篇幅否是对前人文章的大量直接引用，即使标出文章出处并说明引用文献，这在查重的时候都是算重复率的，最后导致重复率高。

（3）论文内容的视角。客观的抄袭，其实我们在写论文的时候会根据专业术语、知识来进行撰写，但却没有意识到相同专业的人太多了，即使是您自己写的一句话最后也可能会被标红，最后导致重复率高。

因此，针对论文查重率居高不下的原因，可以通过以下方法降重：

（1）论文降重方法之原创。不多赘述，最好的降重就是原创！该方法的优点是秒杀论文检测，不怕重复率。但缺点是准备大量脑细胞死亡的准备，说起来容易做起来难，如今最难的就是创新和原创。

（2）论文降重方法之近义词替换。这种论文降重方法修是大多数人比较常用的一种，无论是哪一款论文查重系统都是有设置一个重复度极限值，比如知网论文查重系统是以连续重复或相似的13个字符算是抄袭，而且设置有5％的阀值，如果一句话引用的内容超过了全文占比的一个极限值，那么一样会被判定为是抄袭。所以在论文降重时就要发挥自己的语言功底，进行同义词或近义词替换。

（3）论文降重方法之调整语序。这种修改方法和上面的差不多，简单的将语序进行调整很可能会出现一些语序的混乱，所以在理解文章内容的基础上，进行倒装句、祈使句、疑问句或设问句的重新组合。但前提是保证意思不变，将该句子改写成其他的句子，并适当进行一些解释性的扩展，以丰富句子的内容，使论文重复度最大程度降低。标红的实在改不了的，你降低删除短，自己能发挥的句子扩写。注意：论文质量高于一切，不能以牺牲质量为前提。

（4）论文降重方法之内容重新表达。在写作中切记不要把引用变成句子改写，而是按照自己的思想自然而然地去引用文献，根据自己对文献内容的理解，用自己专业性的学术语言和词汇进行表达，当然该方法比较考验一个人的理论功底，容易出现很多口语化的句子，所以该过程需要对句子进行反复的修改和打磨。
戏如，鲁迅说：我家门口有两棵树，一棵是枣树，另一颗也是枣树。
我改：我家大门前种了两棵枣树。

（5）论文降重方法之图片或表格。将需要的一些文字用图片或表格形式表达出来放在论文里面，检测系统是不查图片和表格的。一般比较优秀的文章都会有一些“高级”的图标，论文中有一些图标也会使得文章高大上，而且表达简洁易懂，但是该方法的缺点是影响字数统计，导致字数不够。

（6）论文降重方法之外文文章翻译。知网和万方的系统几乎没有外文的文献，查找自己相关领域的国外期刊，进行参考翻译，针对自己的研究内容进行扩充。翻译习惯和文字的不同不会影响检测结果，查阅文献的同时也有助于提高自己的外文水平，两全其美。但缺点是对英语不好的同学不太友好，但坚持下来好处是无法想象的。

（7）论文降重方法之重新组装。在论文查重中，重复率最高的一般是国内外研究现状部分，因为该部分是文献综述，是对国内外已有研究文献的梳理，所以该部分是降低重复率的关键。很多人对国内外文献综述的撰写是直接引用学者的话，而最重要的是对文献的重新组装，比如：

“近年来，娱乐圈明星们丑闻不断，这其中包括吸毒的（张三，2018），出轨的（李四， 2019），割韭菜的（王二， 2017），偷税漏税的（麻子，2018）。而学术不端这一类全新的丑闻，第一次被zhai（2019）带入了人们的视线。”

总之，论文降重的总原则是：首倡“原创”，修改“相似句”。

写在最后

在我看来，高等教育的目的，不仅仅是在就读的领域有多么高的造诣，毕竟获得诺贝尔奖的人真是凤毛麟角。主要是在学习的过程中掌握并更好的运用“主动学习”的技能。

说实话，真心没见过哪位学习特别优秀的同学的是别人管出来的。这样的同学毕业了，哪方面都很优秀。优秀的不是因为他们念了名校，优秀的是他们把“主动学习”已经变成了一个习惯，这个习惯可以使他们在任何问题或者技能上都无往不利的。